|
|
 |
| Titel |
Muziekeducatie doen we samen |
| Auteur |
M. Bremmer, W. Minnema, L. Schutte |
| Plaats van uitgave |
Amsterdam |
| Uitgever |
Amsterdamse hogeschool voor de kunsten |
| Jaar van uitgave |
2016
|
| Annotatie |
224 p.
|
|
| Trefwoorden |
muziekeducatie, onderzoek, pedagogiek, kinderen, docenten, leerlingen, lesmethoden, samenwerking, kunstvakonderwijs, pedagogische academies, basisonderwijs, Nederland, onderzoeksrapporten (vorm) |
 |
Samenvatting
Hoe kunnen kunstvakopleidingen, pabo’s, basisscholen, educatieaanbieders en beleidsmakers het muziekonderwijs in het primair onderwijs gezamenlijk verder verbeteren? Dit is de centrale vraag van dit onderzoek van het Conservatorium van Amsterdam, de Universitaire Pabo van Amsterdam, de Pabo van de Hogeschool van Amsterdam en de iPabo. Eindpublicatie bedoeld om de context van het project en de verschillende pilots met hun bevindingen die vanuit het project zijn gedraaid, te beschrijven en te delen. |
|
|
|
|