|
|
 |
| Titel |
Inventarisatieonderzoek 'cultuur en school' |
| Auteur |
M. van Hoorn, F. Haanstra, B. de Groot |
| Plaats van uitgave |
Utrecht |
| Uitgever |
LOKV |
| Jaar van uitgave |
1998
|
|
| Bestaat uit |
Aanbod cultuureducatie
Cultuureducatie op basisscholen en scholen voor voortgezet onderwijs
Cultuureducatie op regionale opleidingscentra
|
|
| Trefwoorden |
cultureel erfgoed, etnische groepen, kunsteducatie, kunsteducatie buiten school, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, onderzoeksrapporten (vorm), Nederland |
Samenvatting
Doel van het onderzoek is de stand van zaken op het gebied van cultuureducatie in het Nederlandse primair en voortgezet onderwijs te inventariseren, en daarbij antwoord te geven op de volgende vragen: 1) hoe groot is het aandeel `cultureel erfgoed' in het aanbod, 2) hoe groot is het aandeel `cultuureducatie met een multicultureel karakter' in het totale aanbod cultuureducatie, 3) hoe groot is het aandeel `cultuureducatie' in het totale onderwijsprogramma van scholen, 4) hoe groot is het aandeel `cultuureducatie met een multicultureel karakter' in het totale onderwijsprogramma van schollen , en 5) is er op scholen voor mavo en vbo minder cultuureducatie dan op scholen voor havo en vwo? |
|
|
|
|
|
|