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| Titel |
Les musées s'ouvrent aux écoles : la politique d'éducation culturelle scolaire en France |
| Auteur |
L. Klein |
| Plaats van uitgave |
Utrecht |
| Jaar van uitgave |
1992
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| Annotatie |
[II], 66 p. : afb., bijl., fig., tab. ; 30 cm
Doctoraalscriptie Rijksuniversiteit Utrecht
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| Trefwoorden |
Frankrijk, scripties (vorm), kunsteducatie op school, museumeducatie, publiek, kinderen, jongeren, onderwijsbeleid |
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Samenvatting
La politique d'éducation culturelle scolaire en France aboutit à vue action pédagogique vigoureuse des musées. Avant les musées étaient considérés comme des temples inaccessibles aux gens des classes sociales défavorisées. Par expliquer pourquoi le public des musées se constitue principalement des gens des classes sociales favorisées, les théories du sociologue Pierre Bourdieu sont utilisées. |
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