|
|
 |
| Titel |
Monitor cultuureducatie voortgezet onderwijs : meting 2008 |
| Auteur |
C. Oomen, ... [et al.] |
| Plaats van uitgave |
Utrecht |
| Uitgever |
Oberon |
| Jaar van uitgave |
2008
|
| ISBN |
978-90-77737-40-8
|
| Annotatie |
40 p. : afb., fig., tab. ; 25 cm. - Met lit. opg.
In opdracht van het ministerie van OCW
|
|
| Trefwoorden |
kunsteducatie op school, subsidies, samenwerking, kunsteducatie, voortgezet onderwijs, basisonderwijs, Nederland, onderzoeksrapporten (vorm), statistieken (vorm) |
 |
 |
Samenvatting
Stand van zaken met betrekking tot cultuureducatie in het voortgezet onderwijs in 2008. De centrale vraag is in welke mate scholen cultuureducatie hebben verankerd in het onderwijs. Aan de hand van feiten en cijfers komen de volgende onderwerpen aan bod: de visie van scholen, samenwerking tussen scholen en externe culturele partners en opbrengsten. Cultuureducatie raakt steeds sterker verankerd in het voortgezet onderwijs, blijkt uit deze derde meting. |
|
 |
|
|