dot
Verfijn zoekresultaat
Print
Klik hier om dit item toe te voegen aan de selectie
Titel Waarom blijft het cultureel rendement van een stijgend opleidingsniveau achter bij de verwachtingen?
Auteur W. Knulst
Annotatie In Sociale en culturele kennis : hoe bevalt de Nederlandse vrouw? en 44 andere vragen beantwoord. Rijswijk : Sociaal en cultureel planbureau, 1992.p. 120-125
Trefwoorden Nederland, cultuurdeelname, winst, sociale invloed


Samenvatting
De naoorlogse generaties hebben gemiddeld méér onderwijs genoten dan hun voorgangers en toch blijft hun cultuurparticipatie laag. Als mogelijke verklaringen hiervoor worden opgevoerd: minder beschikbare vrijetijd voor hoger opgeleiden; ongunstigere voorwaarden voor cultuuroverdracht tussen de generaties; nieuwe kanalen voor cultuurparticpatie.