|
|
 |
| Titel |
Musea voor moderne kunst & maatschappelijke relevantie : inspirerende voorbeelden uit de Angelsaksische praktijk en een strategie voor de toekomst |
| Auteur |
M. van Gastel |
| Plaats van uitgave |
Utrecht |
| Jaar van uitgave |
2006
|
| Annotatie |
VI, 107 p. : afb., bijl., tab. ; 30 cm. - Literatuuropgave: p. 99-103
1,3 mb
Doctoraalscriptie kunstgeschiedenis Universiteit Utrecht, Faculteit letteren, Opleiding kunstgeschiedenis
|
|
| Trefwoorden |
musea, beeldende kunst, hedendaagse kunst, publiek, publiekswerving, museumeducatie, sociale functie, leeftijdsgroepen, toekomstvisies, vergelijkend onderzoek (vorm), Nederland, Verenigde Staten, Verenigd Koninkrijk, scripties (vorm) |
 |
Samenvatting
Veel musea voor hedendaagse kunst zijn in zichzelf gekeerd, terwijl ze juist instellingen zouden moeten zijn waar een inspirerende kracht vanuit gaat. Ze zijn wereldvreemd en dat komt in het bijzonder tot uiting in de educatieve benadering van het programma. Ook in de Nederlandse kranten en tijdschriften wordt 'de zorg' geuit over de toekomst van het museum voor moderne kunst. Musea voor moderne kunst lijken intern en extern hun bestaansrecht, doel en missie niet goed uit te dragen. Ze zouden meer aandacht moeten besteden aan nieuwe publieksgroepen. Musea moeten publieksbehoeften serieus nemen, de algemene tendens is dat de museumwereld hier nog te weinig op inspeelt. De centrale vraag in deze scriptie sluit aan op de vrees van de critici en de politiek: hoe kunnen musea voor moderne kunst, met het oog op de toekomst, hun maatschappelijke relevantie versterken? |
|
|
|
|