dot
Verfijn zoekresultaat
Print
Klik hier om dit item toe te voegen aan de selectie
Titel Erfgoed ervaren ; naar een theoretisch kader voor leren met en over erfgoed
Auteur C. van Boxtel
Tijdschrifttitel In:  Erfgoed Nederland Magazine. (2010)3(.22-23)
Trefwoorden erfgoededucatie, jongeren, culturele organisaties, cultureel erfgoed, didactiek, Nederland, tijdschriftartikelen (vorm)


Samenvatting
Wat is er bekend van de feitelijke ervaringen en leeruitkomsten van de educatieve activiteiten van erfgoedinstellingen? Een theoretisch kader kan uitkomst bieden.