dot
Verfijn zoekresultaat
Print
Klik hier om dit item toe te voegen aan de selectie
Titel Jasnaja Poljana : verslag van een vergeten onderwijsexperiment
Auteur B. Jacobs
Tijdschrifttitel In: De pyramide. 47(1993)5(okt.98-100)
Trefwoorden Rusland, geschiedenis (vorm), tijdschriftartikelen (vorm), muziekeducatie, onderwijsdoelen, negentiende eeuw


Samenvatting
Beschouwing over het onderwijsexperiment van de Russische schrijver Tolstoj, die in 1849 zijn eerste school oprichtte: Jasnaja Poljana. Het was een poging om in Rusland door een nieuwe pedagogie sociale en politieke hervormingen te bewerkstelligen. Met name de muzieklessen krijgen daarin aandacht. Opvallend is hoe Tolstoj onafhankelijk van de grote muziekpedagogen tot eenzelfde aanpak kwam als dezen.