dot
Verfijn zoekresultaat
Print
Klik hier om dit item toe te voegen aan de selectie
Titel Kunst en pedagogiek : een controversiële relatie.
Auteur M. van der Kamp
Tijdschrifttitel In:  Comenius. 36(1989)14(winter.395-403)
Trefwoorden Nederland, kunsteducatie op school, kunsteducatie, pedagogiek


Samenvatting
Centraal staat de vraag waarom het niet gelukt is om de plaats van de kunstzinnige vorming in het onderwijs overtuigend te legitimeren. De maatschappelijk-culturele context, de ontwikkelingen binnen de kunsten, pedagogische concepties en de acceptatie en implementatie ervan in de school zijn de aspecten aan de hand waarvan deze vraag wordt beantwoord.