|
|
 |
| Titel |
Van Apollo to 'weemoed' : klassiek literatuuronderwijs in de literatuur |
| Auteur |
P.H. van de Ven |
| Tijdschrifttitel |
In: Tsjip. 10(2000)3(okt.31-36) |
|
| Trefwoorden |
literatuuronderwijs, vwo, onderwijsdoelen, Nederland, tijdschriftartikelen (vorm) |
Samenvatting
Verslag van een onderzoek naar de geschiedenis van het taal- en literatuuronderwijs. De oudste en meest dominante is de historisch-biografische opzet van het onderwijs. De leerling maakt kennis met het beste dat ons land heeft voortgebracht. Kennis daarvan leidt de lezer tot 'het hogere'. |
|
|
|
|