|
|
|
Titel |
Schülerzentriertes Musik-Malen |
Auteur |
M. Aissen-Crewett |
Tijdschrifttitel |
In: Musik und Bildung. 19(1987)3(März.185-190) |
|
Trefwoorden |
Nederland, muziekeducatie, beeldende kunsteducatie, emoties |
Samenvatting Tegenwoordig groeit de interesse binnen het onderwijs voor nonverbale en meer emotionele uitdrukkings- en communicatie-vaardigheden. Het streven is erop gericht om leerlingen zich deze eigenschappen eigen te laten maken. Tot de instrumenten daartoe behoort de activiteit schilderen tijdens het muziekbeluisteren. |
|
|
|
|