|
|
 |
| Titel |
Artistic reading:comprehension with a flair |
| Auteur |
M. Tanner |
| Tijdschrifttitel |
In: Art education. 37(1984)1(jan.17-23) |
|
| Trefwoorden |
beeldende kunsteducatie, taalgebruik |
Samenvatting
De auteur zou leraren willen verzoeken om leestaken te integreren in hun beeldende kunstlessen. Zo maken leerlingen kennis met vakkennis en met de concrete kunst. |
|
|
|
|