Meer dan papier : de betekenis en meerwaarde van boeken (meting 76)

Lezen is leuk en leerzaam, daarover zijn lezers en niet-lezers het eens. Maar lezen is meer dan alleen een leuke en leerzame activiteit. Voor een deel van de Nederlanders zegt lezen iets over wie ze zijn en over hoe ze door anderen gezien willen worden. Dit blijkt uit de meest recente themameting van het NIQ/GfK-SMB-kwartaalonderzoek*, dat ingaat op het imago van lezen, lezers en het aanzien van boeken. In het onderzoek werd gekeken welke woorden respondenten associeerden met lezen en lezers en hoe sterk verankerd deze associaties waren. De sterkst verankerde associaties zijn positief: veel respondenten associëren lezen met de woorden leerzaam (95%), ontspannend (91%), verrijkend en interessant (beide 89%). Ook de associatie met ‘saai’ is sterk, maar wel slechts onder een verhoudingsgewijs kleine groep (20%). Ook het beeld van lezers is overwegend positief. Lezers worden gezien als interessant en intelligent (beide 78%) en als serieus (73%).