Nogmaals de culturele canon en het nieuwe leren

Volgens sommigen moet de canon weer het leidend beginsel worden in het onderwijs. Bijzonder hoogleraar kunstkritiek Maarten Doorman omschrijft de canon als het geheel aan teksten, beelden, kunstwerken en historische gebeurtenissen dat het referentiekader is van een gedeelde cultuur. Hij stelt dat die canon ten onrechte verdacht is gemaakt als conservatief, onveranderlijk en elitair. Is de canon echt teloorgegaan, of zit hij nog in de hoofden en harten van de docenten en wordt hij toch nog doorgegeven? En wat is de relatie tussen de canon en ckv?