Lekker lezen : over het belang van leesmotivatie

Op 13 december 2018 organiseerde Stichting Lezen een wetenschappelijk congres waar de nieuwste onderzoeksresultaten op het gebied van leesmotivatie gepresenteerd werden. De achttien artikelen in deze bundel zijn geschreven door de onderzoekers die spraken tijdens het congres. Ze besteden onder andere aandacht aan factoren die een rol spelen bij de toe- of afname van leesmotivatie onder kinderen en jongeren, de invloed die leesmotivatie heeft op hun leesvaardigheid en hoe en door wie het lezen onder deze doelgroep kan worden gestimuleerd. Zowel de stimulerende rol van ouders, onderwijs als bibliotheken komen aan bod.